行业动态
位置:首页>>新闻中心>>行业动态
招生信息
行业动态
不会人云亦云,缺乏自我判断的能力
发布时间:2020-05-11

带着孩子逛玩具店时,孩子看到别家小孩买什么也要买,其实家里已经有不少类似的玩具,也答应孩子可以买其他家里没有的,但孩子就是很执着要那种,不顺从就开始来个滚地哭闹。这时候,身为家长的你都怎么做?

同学买了,我也要买!从三个角度出发,来帮助孩子找到主见及想法

□好吧,就买吧。

□坚持不买,直接选另一个孩子可能喜欢的。

□跟孩子讲道理,不见得要跟别人一样。

□不要拉倒,都不要买。


小欣在学校看到同学有什么,就回家跟爸妈说自己想要,明明家里已经有几乎一样的东西。小欣又没有多喜欢那个卡通人物,却为了和朋友一样,硬是要买一个,不答应就开始哭闹。


孩子的脑波弱,很容易受朋友影响,没有自己的主见及想法,真是让爸妈担心啊!究竟该如何与孩子沟通呢?


担心和别人不一样


孩子在大班之后,突然有段时间变得担心自己跟别人不一样,一下子要穿佩佩猪的袜子,一下要买角落汽车模型的铅笔盒,但孩子不是故意闹脾气,而是希望可以在团体中得到瞩目,并且受到全体的接纳。因此他会非常在意别人有什么,通过自己也有这些东西,让自己感受到归属感。这情况之后会消失一段时间,等到十岁左右又会因为班上出现‘小团体’再度出现。为何孩子会那么在意别人呢?让我们从生物学的角度来看看。


人类并不像狮子一般的孔武有力,需要依靠群体合作才能生存,因此能否融入群体中也攸关生死。现代的生活中,这样的群体模式已经被遗忘,但是这种求生本能却深深烙印在我们的DNA里,甚至引发焦虑或抑郁的感受。


人们在没有特别的思考下,本能的会跟随旁边的人去做相同的事情或下决定,但是在心里却以为是‘自己的决定’。这在心理学上,称为羊群效应。这有两个好处,一是简化自己的选择;二是确保自己的安全。然而这样做的缺点是缺乏思考,盲目仿效别人,有可能无法做出最符合自己需求的决定。问题是,孩子要到几岁才能理性思考,做出符合自己需求的决定呢?


从‘棉花糖实验’的研究发现,在五、六岁时,孩子可以使用脱离策略让自己分心来抑制当下欲望;在九岁时,孩子才能开始运用冷静聚焦,将感受与理性分开,好做出最佳决定。由此可见,爸妈不需要对此过度担忧,孩子长大需要一些时间,不用操之过急。

同学买了,我也要买!从三个角度出发,来帮助孩子找到主见及想法

帮别人做决定


脑波弱的背后情绪其实是担忧。孩子担心自己做的决定不好,才会想要和别人一样。好不容易提出要求,结果一被拒绝,情绪受到担忧的绑架,就会出现哭闹反应。


这时让孩子有做决定的经验就很重要了。要如何正确引导孩子,这里有一个小技巧。不要去问他:‘你真的想要吗?’改说另一句话:‘如果是XXX,他会想要吗?’


当面对一个诱惑物时,有一种策略可以协助我们避免情绪化的决定,而运用理智来思考,也就是‘想像别人会如何做’。大脑影像科学发现,当我们想到自己的需求时,掌管情绪控制的边缘系统就会活化,变得更为情绪化。但在帮别人做决定时,负责抑制功能的前额叶皮质区被活化,进而增加了自我控制的能力。


换句话说,当我们在帮别人做决定时,往往更为客观理智。所以只要试着换个‘主词’,就可以帮助孩子踩下煞车。


当我们在说服孩子时,不停的问:‘你想要吗?你为什么要?你真的喜欢吗?’在动机上,我们是希望确定自己喜欢,但事实上并没有帮助到孩子,反而让孩子更执着于感受,又如何能够‘理智’的做出决定?我们真正要做的,只是换一个说法,结果就会很不同。


我最常用的一句是:你帮妈妈(爸爸)选一个。这样反而可以引导孩子做出最好的决定。如果你觉得孩子的选择太幼稚,可以将主词改成大哥哥;如果你觉得孩子选择太难,只要将主词改成小朋友,孩子就会做出不一样的决定了!


调整自己,改变孩子


爸妈都是疼爱孩子的,但不建议百分之百的满足孩子,那只是剥夺他们练习自我控制的机会。直到有一天,当他的需求超过你能承受时,你又该怎么办?五至六岁是自我控制发展的关键,让我们从三个角度出发,来帮助孩子看看。


一、跟孩子说不


戒糖有神效,许多爸妈都奉为圭臬。很多人认为是吃糖让孩子过度兴奋坐不住,所以只要不吃糖,孩子就会变乖。其实,孩子变乖和糖并没有关系,而是‘戒糖’让我们学会了跟孩子坚持,学会拒绝孩子。


想想看,如果我们所有事都是说好,孩子如何能学会跟别人说不。订出家里的规矩,学会跟孩子说不,才是我们该做的事。尊重孩子的选择,必须在符合规则的前提之下,如果是一定不可以做的事,请不要再询问孩子的想法,直接拒绝就可以了。如果你不知道该如何拒绝孩子,那也可以从‘戒糖’开始!


二、培养自信心


孩子不敢自己做决定,才会盲从的依赖别人,别人说什么就去做,追根究柢是由于缺乏‘自信心’。帮孩子找到生活中的亮点,扩增孩子的生活经验,帮孩子找到可以和朋友们一起分享的大小事,就会变得越来越有自信。虽然减少比较、增加赞美,也是很常用来增加自信的策略,但是爸妈千万要记得,要赞美孩子的努力而非天赋,才会有效果!


同学买了,我也要买!从三个角度出发,来帮助孩子找到主见及想法

三、我自己买的


对于什么都想要买的孩子,除了帮孩子转移注意力之外,给予孩子零用钱,让他存钱自己买,也是一个很好的策略。不论什么东西,光是和朋友说:这是我自己买的。讲话就可以比较大声。


建议五岁以上的孩子,可以自己存一个小存钱罐,当孩子可以做到存钱的动作,就可以给零用钱。孩子通过从自己的钱包拿钱出来的过程,更能思考这个东西到底是否需要。在这里有一个小技巧,不要问孩子商品的价格,而是想一下‘买了还剩下多少钱’,更能诱发大脑思考,也更能踩下煞车。


在这个凡事都说好的时代,爸妈也要学会向孩子说不。只有孩子懂得拒绝别人,才不会人云亦云,缺乏自我判断的能力。

上一篇:当父母发现孩子有这些行为的时候,父母必须及时制止孩子的不当行为
下一篇:在孩子成长的路上,多一些引导,少一些攀比;多一些支持,少一些干预