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聪明的父母只用7句话!
发布时间:2020-04-13

孩子犯错,是成长过程中再正常不过的事情!


但很多家长却为此犯难:打骂怕伤害孩子,讲道理孩子又不懂,该怎么办?


其实,家长有这样的困惑,往往都是因为太急于让孩子改正错误,而忽略了教育的本身,是希望孩子认识错误并且下次不会再犯。


孩子犯错,最主要的不是惩罚,而是让孩子自己认识到错误,教育才能行之有效。


让孩子认识错误主动改正,爸妈只需要讲这7句话!


01

发生什么事情了?


这是很多家长会忽略的一点。


给孩子一个说话的机会,决定了孩子是否信任你,关乎着事情能否顺利解决。


遇到状况(比如,孩子跟同学起冲突,被老师批评了)很多爸妈都习惯于自己下结论:肯定是你先动手了,人家才打你的;一定是你做错了,老师才批评你……



看似很有道理,其实当家长说出这些话的时候,已经默认了是孩子有错在先。次数多了,孩子会认为父母不相信自己,很容易“破罐子破摔”。


发生什么事情了?家长这么问孩子,可以让孩子有机会说出事情的经过,是不是有错在先,家长一听就可以分辨出来,不会冤枉孩子。


即使真的有错,孩子也会因为有辩解的机会,而甘心认错。


02

你现在觉得怎么样?


在孩子说完事情之后,不要着急去划分谁对谁错,而是应该问问孩子:你现在觉得怎么样?给孩子一个发泄情绪的出口!

孩子能把自己的感受说出来,把情绪发泄出来,心情就会好很多,接下来做什么都会简单很多。

研究表明,一个人情绪强烈的时候,别人说什么都听不进去的。

有些家长一上来就跟孩子说对错,孩子稍加反驳或者不按父母说的做,就会被冠以不听话、不认错的“罪名”,孩子能不委屈吗?

所以说,要想孩子能够听得进去,前提是先让孩子“任性抱怨”一下。这无关对错,仅仅只是发泄而已;之后再说事,孩子会“听话”很多。


03

你有什么想法吗?


孩子自己的事,不妨先听听他的想法!家长不要急于给孩子出谋划策,宣布自己的决定,孩子也许有更好的解决办法。

对于任何事情,每个人都有自己不同的想法,孩子也一样。这个时候,不管他说出来的是荒诞的、无济于事的、可笑的还是切实可行的,家长都不需要过多评判,让孩子畅所欲言即可。



如果孩子不能准确地说出自己的想法,家长可以适当引导,跟孩子一起“头脑风暴”一下,尽可能全面地罗列出来。

家长切忌“自以为是”,把自己认为对的、合理的解决方式强加给孩子,迫使孩子去接受。

这样孩子可能会有抵触情绪,也不利于培养孩子独立处理问题的能力,下一次还是会束手无策。


04

你觉得这么做的后果是什么?


这其实是一个筛选的过程,让孩子检验自己的想法是否可行。这个时候你会发现为什么要费劲帮孩子判断呢?他自己就可以知道嘛!

对照上一个问题一一说出这么做的后果是什么,你会惊讶地发现,大部分后果孩子都明白。那些不切实际的、荒唐的想法自然就会被排除,都只是孩子一时之气而已,他其实知道自己不会那么做。


如果孩子真的不能认识到后果的严重性,这也是一个跟孩子说明利弊的好时机。可以一起讨论,但不要只是说给孩子听,就事论事就可以,说教多了,孩子没有切身体会,也不愿意听。

通过讨论,孩子就能明确哪些是可以做的,哪些是行不通的。自己分析得出的结果,往往比家长劈头盖脸的命令更容易接受。


05

那你决定怎么做?


孩子已经明白了自己可以怎么做,家长还要给孩子选择:是做还是不做,或者选哪一种,让孩子在明确后果的情况下做出决定。

家长往往教子心切,觉得孩子已经认识到错误了,赶紧让他道歉或者认错,下次才能长记性。其实不然,真的犯了错的孩子即使明明知道自己错了,也不能很快就承认,孩子也要面子,需要缓冲。

家长可以把几种解决方法拎出来,一般情况下,孩子都会选择对自己最有利的。但千万不要因为孩子没有选择我们期望的那种而生气,强迫孩子去改变。

家长不能言而无信,等孩子决定了再说不行,这样孩子会对大人失去信任。


尊重孩子的决定,鼓励他勇敢去做,即使不是最佳的解决办法,孩子也能从中获得经验和教训。


06

你希望我怎么做?


家长除了帮孩子把关之外,还要及时给他提供帮助。所以当孩子提出要怎么帮助他的时候,爸妈一定要积极支持!

也有的孩子胆子大,行动力强,他们更热衷于自己去解决问题,不希望父母插手。家长也不需要过于担心,乖乖听话就好,有助于孩子的独立自主。

每一次出现问题,就是一次检验的机会。孩子经过一次,就会积累一分经验,爸爸妈妈不用每次都去帮助孩子,这样反而不能让孩子独立,久而久之只会养成凡事都依赖父母的习惯,不利于孩子的成长。

有时候,孩子明明自己可以解决,家长却站出来擅自替孩子做出判断和决定,孩子就失去了锻炼自己的机会。遇到难题不知所措,也就情有可原了!

当然,孩子出现偏差的时候,父母还是有责任及时拉一把,把孩子拉回正确的路上,这才是教育孩子的好方法!


07

结果怎么样?是不是你想得那样?


事情解决了,但家长的任务还没有完成。打铁趁热,趁孩子对事情的经过和结果还有印象,可以问问孩子:下次遇到同样的事情,会怎么解决?

爸爸妈妈这么问,一是可以检验孩子经过事件有没有自己的认识,二也可以让孩子明确此类事件的处理方法,下一次可以自己解决。

多给孩子机会,反复几次,孩子再遇到类似的事情,就能够自己独立解决了。


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